En partenariat avec : avec l'association le cardan
Décrochage scolaire, absentéisme, éducation à domicile, école privée hors contrat, éducation séparée…etc., les refus d’école interrogent de façon pressante le monde éducatif contemporain. Quelle est la profondeur historique du phénomène ? Quelles en sont les formes et les significations ? Quelles sont les réponses de l’État éducateur et des pouvoirs publics ? Bref, c'est la découverte d'un continent en partie inconnu, celui du côté obscur de l’institution scolaire, de la fin du XIXe siècle à aujourd’hui : une histoire de celles et ceux qui refusent l’École ou que l’École refuse.
Jean-Christophe Iriarte Arriolacoordinateur de l’association de lutte contre l’illettrisme Le Cardan |
Bruno Poucetprofesseur en sciences de l'éducation à l'Université Picardie-Jules Verne, directeur du CAREF Bibliographie :
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Julien Cahonmaître de conférences en sciences de l’éducation de l'Université Picardie Jules Verne, laboratoire CAREF Bibliographie :
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Claude Lelièvrehistorien de l'éducation, professeur émérite de l'Université Paris-Descartes Bibliographie :
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