Vanina Mozziconacci

ancienne élève de l’ENS, agrégée de philosophie, maîtresse de conférences à l’ Université Paul Valéry Montpellier 3

Bibliographie :

Le sujet du féminisme peut-il faire l’objet d’une éducation ? Essai sur les théorisations féministes de la relation et de l’institution (Thèse), 2017
Théories féministes de l’éducation : où est le care ?(les Cahiers du CERFEE n°40), 2016
Pourquoi (ne pas) faire une éducation féministe ? De la première à la deuxième vague, de l'individuel au collectif, du personnel au politique(Initio : Revue sur l'éducation et la vie au travail nᵒ 5), 2015

Nicole Mosconi

ancienne élève de l’ENS, agrégée de philosophie, professeure émérite en Sciences de l’éducation

Bibliographie :

La mixité dans l'enseignement secondaire, un faux-semblant ?(Puf), 1989
De la croyance à la Différence des sexes(L’Harmattan/Éditions Pepper), 2016
Genre et éducation des filles. Des clartés de tout(L'Harmattan), 2017, co-autheur : Alain Vergnioux (préf.)

maîtresse de conférences en philosophie à l'ESPE Lille Nord de France